大學生創(chuàng)業(yè)意愿更強烈 參加創(chuàng)業(yè)培訓者激增

 

    主要投資小本買賣

    想創(chuàng)業(yè)的大學生雖多，但是真正能將想法落到實處的卻并不多，安徽商貿職業(yè)技術學院是學生創(chuàng)業(yè)較多的高校。據學校老師介紹，他們的學生主要投資小本買賣，像飾品、餐飲等方面。

    大學生小黃是創(chuàng)業(yè)積極分子。她告訴記者，她從大二就開始做小生意，在學校里代理通訊卡銷售、賣學生用品等，去年暑假，她還在蕪湖康復路附近租了一間小門面，賣起了服裝飾品，主要是為了積累經驗。她說，她再過大半年就要畢業(yè)了，她不想找單位，那樣太受拘束，掙的錢也不多，她的理想就是自己當老板。她告訴記者，她的許多同學都有自己創(chuàng)業(yè)的想法，不過到時能不能實現(xiàn)倒很難說。

 

    創(chuàng)業(yè)困難依然多多

    記者采訪中感到，雖然大學生的創(chuàng)業(yè)意愿很高，但他們也認為，受條件的限制，大學生創(chuàng)業(yè)大多屬小本經營，具有很大的不穩(wěn)定性。

    安徽工程科技學院的徐同學說，創(chuàng)業(yè)需要資本、資歷、資源。對于我們這些大學生來說，很難具備這些條件，由于經驗和創(chuàng)業(yè)素質的缺乏，能從失敗和彎路中扛過來的青年創(chuàng)業(yè)者并不多，許多同學一旦“嗆水”，便一蹶不振。

    采訪中，不少大學生告訴記者，現(xiàn)在除大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進一步改善外，大學生創(chuàng)業(yè)指導也很匱乏。SYB創(chuàng)業(yè)培訓之所以很受大學生歡迎，這也從一個側面說明其它途徑的創(chuàng)業(yè)培訓太少。